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             Nuestro   quehacer pedagógico  se sustenta en el desarrollo de un Currículo Integral con un marcado enfoque Cristocéntrico, eje fundamental en la formación personal y social de nuestros alumnos.  Perspectiva cristiana que acerca y hace vivir a nuestros párvulos en un entorno  rico en  valores que, sin duda,  contribuirá al crecimiento de una sociedad humana más justa y fraterna.

Esta opción curricular rescata  los aspectos más positivos de las distintas modalidades curriculares existentes, con el propósito de potenciar experiencias pedagógicas que  promuevan el desarrollo  integral de los niños y niñas, por medio de aprendizajes significativos y profundos, que motivarán al párvulo a conocer, descubrir y crear; mediante una metodología  activo- participativa, basadas en el juego, donde se potencia  la resolución de problemas, el desarrollo de las habilidades del pensamiento, la autonomía y la creatividad, destacando así el rol protagónico que deben tener los niños y niñas en la construcción de sus experiencias de aprendizajes.

 

 

I Nivel Transición Pk-A        

Sra. Loreto Bunster A.  Educadora de Párvulos

Jefe Departamento Educación Inicial

 Sra. Aracelli Urquieta M

Asistente de Párvulos

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II Nivel Transición K-A       

Srta. Loreto Toro D.        Educadora de Párvulos

 Sra. Ema Urquieta M

Asistente de Párvulos

 

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II Nivel Transición K-B            

Sra. Raquel Cortes      Educadora de Párvulos

 

 Sra. Verónica Alcazar

Asistente de Párvulos

 

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I Nivel Transición Pk-C        

Patricia Gutiérrez   Educadora de Párvulos

Cristina Gálvez 

Asistente de Párvulos

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I Nivel Transición Pk-D        

Claudia Morales P.  Educadora de Párvulos

Diana Hernández

Asistente de Párvulos

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II Nivel Transición K-C        

Javiera Troncoso  Educadora de Párvulos

Anita González

Asistente de Párvulos
     

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II Nivel Transición Pk-D      

María Fernanda Oyarzun  Educadora de Párvulos

Carolina Vargas

Asistente de Párvulos

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