Nuestro   quehacer pedagógico  se sustenta en el desarrollo de un Currículo Integral con un marcado enfoque Cristocéntrico, eje fundamental en la formación personal y social de nuestros alumnos.  Perspectiva cristiana que acerca y hace vivir a nuestros párvulos en un entorno  rico en  valores que, sin duda,  contribuirá al crecimiento de una sociedad humana más justa y fraterna.

Esta opción curricular rescata  los aspectos más positivos de las distintas modalidades curriculares existentes, con el propósito de potenciar experiencias pedagógicas que  promuevan el desarrollo  integral de los niños y niñas, por medio de aprendizajes significativos y profundos, que motivarán al párvulo a conocer, descubrir y crear; mediante una metodología  activo- participativa, basadas en el juego, donde se potencia  la resolución de problemas, el desarrollo de las habilidades del pensamiento, la autonomía y la creatividad, destacando así el rol protagónico que deben tener los niños y niñas en la construcción de sus experiencias de aprendizajes.

 

 

I Nivel Transición Pk-A         Sra. Loreto Bunster A.  Educadora de Párvulos Jefe Departamento Educación Inicial  Sra. Aracelli Urquieta M Asistente de Párvulos

II Nivel Transición K-A        Srta. Loreto Toro D.        Educadora de Párvulos  Sra. Ema Urquieta M Asistente de Párvulos

 

 

 

 

 

 

 

 

 

II Nivel Transición K-B             Sra. Raquel Cortes      Educadora de Párvulos    Sra. Verónica Alcazar Asistente de Párvulos

 

I Nivel Transición Pk-C         Patricia Gutiérrez   Educadora de Párvulos Cristina Gálvez  Asistente de Párvulos

 

 

 

 

 

I Nivel Transición Pk-D         Claudia Morales P.  Educadora de Párvulos Diana Hernández Asistente de Párvulos

 

II Nivel Transición K-C         Javiera Troncoso  Educadora de Párvulos Anita González Asistente de Párvulos

II Nivel Transición Pk-D       María Fernanda Oyarzun  Educadora de Párvulos Carolina Vargas Asistente de Párvulos