{"id":22067,"date":"2023-10-12T16:31:37","date_gmt":"2023-10-12T19:31:37","guid":{"rendered":"https:\/\/ssr.cl\/home\/?p=22067"},"modified":"2024-02-29T23:39:59","modified_gmt":"2024-02-29T23:39:59","slug":"academica-de-universidad-catolica-de-milan-imparte-charla-a-estudiantes-de-valparaiso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ssr.cl\/home\/academica-de-universidad-catolica-de-milan-imparte-charla-a-estudiantes-de-valparaiso\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9mica de Universidad Cat\u00f3lica de Mil\u00e1n imparte charla a estudiantes de Valpara\u00edso"},"content":{"rendered":"\n

Con el fin de reflexionar en torno al impacto humanitario de conflictos armados actuales, haciendo hincapi\u00e9 en los desplazamientos forzados, c\u00f3mo estos influyen en la identidad cultural y social, y la memoria colectiva de las comunidades afectadas el pasado 5 de octubre el electivo \u00abComprensi\u00f3n hist\u00f3rica del presente\u00bb, impartido por el profesor Cristian Araya y la profesora Karen Bascu\u00f1\u00e1n, particip\u00f3 en una charla virtual titulada \u00abDesplazamiento Forzado: los desaf\u00edos de un nuevo tejido social. El caso de Alepo-Siria\u00bb dirigida por la profesora y licenciada en Historia, Ver\u00f3nica Hurtubia.<\/p>\n\n\n\n

La expositora es reconocida en el campo de la historia de la resiliencia, as\u00ed como en las relaciones de ayuda en contextos de pobreza y vulnerabilidad y en la actualidad se desempe\u00f1a en la Universidad Cat\u00f3lica de Milano, Italia.<\/p>\n\n\n\n

La exposici\u00f3n se dividi\u00f3 en tres momentos. En el primero la profesora introdujo el concepto de desplazamiento forzado y analiz\u00f3 su impacto en la calidad de vida de las personas desplazadas, respaldando sus reflexiones con datos estad\u00edsticos. En el segundo, profundiz\u00f3 en el conflicto en Siria, considerando tanto su origen hist\u00f3rico como su situaci\u00f3n actual, utilizando recursos geogr\u00e1ficos para contextualizar. Finalmente, se enfoc\u00f3 en el caso de Alepo, la ciudad m\u00e1s poblada de Siria despu\u00e9s de los cr\u00edmenes de guerra y los bombardeos a\u00e9reos. Esta secci\u00f3n se complement\u00f3 con fotograf\u00edas tomadas por ella, las que reflejaban el costo material y humano de la guerra. Adem\u00e1s, se prest\u00f3 especial atenci\u00f3n al impacto de estos eventos en la salud mental de ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes, como tambi\u00e9n al papel crucial de la educaci\u00f3n en la preservaci\u00f3n de la memoria hist\u00f3rica y en el desarrollo de la resiliencia en la comunidad afectada.
Es relevante mencionar que los estudiantes participaron activamente durante la presentaci\u00f3n por medio de preguntas y reflexiones pertinentes. Agradecemos a la profesora por esta instancia y a los estudiantes por su compromiso y motivaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Fuente: profesora Karen Bascu\u00f1\u00e1n. <\/p>\n\n\n\n

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