{"id":28837,"date":"2025-08-19T19:00:51","date_gmt":"2025-08-19T23:00:51","guid":{"rendered":"https:\/\/ssr.cl\/home\/?p=28837"},"modified":"2025-08-19T19:00:53","modified_gmt":"2025-08-19T23:00:53","slug":"con-clase-diversificada-se-refuerza-el-aprendizaje-de-las-letras-d-y-b","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ssr.cl\/home\/con-clase-diversificada-se-refuerza-el-aprendizaje-de-las-letras-d-y-b\/","title":{"rendered":"Con clase diversificada se refuerza el aprendizaje de las letras D y B"},"content":{"rendered":"\n<p>El pasado jueves, los estudiantes de primero b\u00e1sico de la sede Vi\u00f1a del Mar vivieron una experiencia de aprendizaje distinta y muy entretenida. La profesora Marianela Ajuria, Educadora Diferencial, junto a la Terapeuta Ocupacional del ciclo b\u00e1sico, Javiera Delgado, dise\u00f1aron una clase diversificada con un claro objetivo: apoyar a l@ ni\u00f1@s en el reconocimiento y diferenciaci\u00f3n de las letras <em>D<\/em> y <em>B<\/em>, dificultad frecuente en los primeros a\u00f1os escolares.<\/p>\n\n\n\n<p>Con creatividad y enfoque l\u00fadico, las profesionales organizaron cuatro estaciones de trabajo, cada una destinada a estimular diferentes habilidades a trav\u00e9s del movimiento, la manipulaci\u00f3n de materiales y la escritura.<\/p>\n\n\n\n<p>En la primera estaci\u00f3n, los ni\u00f1os deb\u00edan seguir en el suelo la trayectoria de la letra B y luego clasificar im\u00e1genes seg\u00fan comenzaran con D o B.<br>La segunda estaci\u00f3n consisti\u00f3 en modelar las letras con plastilina y, posteriormente, escribir palabras relacionadas con las im\u00e1genes entregadas.<br>En la tercera estaci\u00f3n, los estudiantes enfrentaron un circuito de equilibrio y movimiento: con tarjetas en mano deb\u00edan avanzar saltando seg\u00fan la letra que encontraban en el suelo, para luego clasificar las im\u00e1genes en el panel correspondiente.<br>Finalmente, en la cuarta estaci\u00f3n, trabajaron el agarre del l\u00e1piz y la pinza tr\u00edpode, fortaleciendo la motricidad fina y la escritura a trav\u00e9s de actividades sensoriales.<\/p>\n\n\n\n<p>Seg\u00fan explicaron las profesoras, la actividad busc\u00f3 integrar estimulaci\u00f3n t\u00e1ctil, vestibular y propioceptiva, logrando que los ni\u00f1os aprendieran de manera activa, pr\u00e1ctica y entretenida.<\/p>\n\n\n\n<p>Esto es prueba de nuestro inter\u00e9s por desarrollar estrategias pedag\u00f3gicas inclusivas que potencian el desarrollo integral de los y las estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" data-id=\"28838\" src=\"https:\/\/ssr.cl\/home\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/1-14-1024x768.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-28838\" srcset=\"https:\/\/ssr.cl\/home\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/1-14-1024x768.png 1024w, https:\/\/ssr.cl\/home\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/1-14-300x225.png 300w, https:\/\/ssr.cl\/home\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/1-14-768x576.png 768w, https:\/\/ssr.cl\/home\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/1-14.png 1200w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" data-id=\"28839\" src=\"https:\/\/ssr.cl\/home\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/2-14-1024x768.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-28839\" srcset=\"https:\/\/ssr.cl\/home\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/2-14-1024x768.png 1024w, https:\/\/ssr.cl\/home\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/2-14-300x225.png 300w, https:\/\/ssr.cl\/home\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/2-14-768x576.png 768w, https:\/\/ssr.cl\/home\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/2-14.png 1200w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" data-id=\"28840\" src=\"https:\/\/ssr.cl\/home\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/3-14-1024x768.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-28840\" srcset=\"https:\/\/ssr.cl\/home\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/3-14-1024x768.png 1024w, https:\/\/ssr.cl\/home\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/3-14-300x225.png 300w, https:\/\/ssr.cl\/home\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/3-14-768x576.png 768w, https:\/\/ssr.cl\/home\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/3-14.png 1200w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El pasado jueves, los estudiantes de primero b\u00e1sico de la sede Vi\u00f1a del Mar vivieron una experiencia de aprendizaje distinta y muy entretenida. 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