La Tortilla Corredora: fomento lector y aprendizaje significativo

Una entretenida jornada vivieron este jueves los niños y niñas de ambos prekínder, quienes disfrutaron del tradicional cuento chileno “La tortilla corredora”, presentado por las educadoras Claudia Avendaño y Fernanda Rojas a través del kamishibai o teatrillo de papel.

Luego de escuchar la historia, los estudiantes jugaron con títeres de sus personajes, comentaron sus momentos favoritos y reconocieron distintos elementos del relato.

La actividad finalizó con la preparación de unas ricas tortillas, instancia que permitió trabajar la autonomía y la motricidad, además de vincular la lectura con una experiencia concreta y cercana a los niños.

Una jornada que integró literatura, juego y cocina, demostrando que el fomento lector también puede desarrollarse a través de experiencias prácticas y significativas.